Boa noite amigos! Hoje eu trago para vocês, estas atividades de alfabetização: formar palavras com letras e sílabas misturadas dentro dos caracóis.
As atividades educativas
estão elaboradas com as consoantes e os alunos deverão formar 10
palavras com as letras iniciais de cada folha.
Os alunos vão aprender a escrever palavras, aprender a relação entre fonemas e grafemas em sílabas simples e complexas, evoluir na apropriação do sistema de escrita alfabético e ortográfico e desenvolver a consciência fonológica e fonêmica.
Os alunos precisam ter um conhecimento prévio das letras do alfabeto e compreensão de que usamos letras para representar o som das palavras.
Estas atividades tem como objetivo favorecer a aquisição e consolidação da base alfabética, por crianças que já compreenderam que usamos letras para representar o som das palavras e poderão ser exploradas com crianças de diferentes hipóteses em relação ao sistema de escrita alfabética.
Autoria das atividades: Adiléa Generoso
Os alunos vão aprender a escrever palavras, aprender a relação entre fonemas e grafemas em sílabas simples e complexas, evoluir na apropriação do sistema de escrita alfabético e ortográfico e desenvolver a consciência fonológica e fonêmica.
Os alunos precisam ter um conhecimento prévio das letras do alfabeto e compreensão de que usamos letras para representar o som das palavras.
Estas atividades tem como objetivo favorecer a aquisição e consolidação da base alfabética, por crianças que já compreenderam que usamos letras para representar o som das palavras e poderão ser exploradas com crianças de diferentes hipóteses em relação ao sistema de escrita alfabética.
Autoria das atividades: Adiléa Generoso
Boa noite amigos! Hoje eu trago para vocês, estas atividades de alfabetização: formar palavras com letras e sílabas misturadas dentro dos caracóis.
As atividades educativas
estão elaboradas com as consoantes e os alunos deverão formar 10
palavras com as letras iniciais de cada folha.
Os alunos vão aprender a escrever palavras, aprender a relação entre fonemas e grafemas em sílabas simples e complexas, evoluir na apropriação do sistema de escrita alfabético e ortográfico e desenvolver a consciência fonológica e fonêmica.
Os alunos precisam ter um conhecimento prévio das letras do alfabeto e compreensão de que usamos letras para representar o som das palavras.
Estas atividades tem como objetivo favorecer a aquisição e consolidação da base alfabética, por crianças que já compreenderam que usamos letras para representar o som das palavras e poderão ser exploradas com crianças de diferentes hipóteses em relação ao sistema de escrita alfabética.
Autoria das atividades: Adiléa Generoso
Os alunos vão aprender a escrever palavras, aprender a relação entre fonemas e grafemas em sílabas simples e complexas, evoluir na apropriação do sistema de escrita alfabético e ortográfico e desenvolver a consciência fonológica e fonêmica.
Os alunos precisam ter um conhecimento prévio das letras do alfabeto e compreensão de que usamos letras para representar o som das palavras.
Estas atividades tem como objetivo favorecer a aquisição e consolidação da base alfabética, por crianças que já compreenderam que usamos letras para representar o som das palavras e poderão ser exploradas com crianças de diferentes hipóteses em relação ao sistema de escrita alfabética.
Autoria das atividades: Adiléa Generoso
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