Plano de aula - Natal

OBJETIVOS:
 Desenvolver a linguagem oral e escrita.

 Identificar a linguagem usada em gibis.

CONTEÚDOS:

- História em quadrinhos.

PROCEDIMENTOS:

1. Distribua a tirinha para os alunos. Peça para lerem o texto.

2. Após a leitura, questionar: Vocês conhece este tipo de texto? Vocês já viram esse tipo de texto? Onde? Tem algo escrito? Você sabe qual o nome dado para este texto (gênero)?

3. Juntamente com as crianças faça a interpretação da história.

4. Questione: como esse texto se organiza? Como os quadrinhos se apresentam? É possível saber em que época do ano se passa a cena? Quais personagens participam da cena?

5. Fazer com que as crianças percebam as expressões faciais do pai, Cebolinha e Papai Noel.

6. Propor que elaborem um título adequado para a história.

7. Com outra tirinha com os balões  vazios, solicitar que substituam os desenhos dos balões por fala: não se esquecer de instruir as crianças da troca que o Cebolinha faz na fala.

RECURSOS
 Cópias da história em quadrinhos.

AVALIAÇÃO
Avaliar durante as atividades: estimulando, orientando e desafiando os alunos.

OBJETIVOS:
 Desenvolver a linguagem oral e escrita.

 Identificar a linguagem usada em gibis.

CONTEÚDOS:

- História em quadrinhos.

PROCEDIMENTOS:

1. Distribua a tirinha para os alunos. Peça para lerem o texto.

2. Após a leitura, questionar: Vocês conhece este tipo de texto? Vocês já viram esse tipo de texto? Onde? Tem algo escrito? Você sabe qual o nome dado para este texto (gênero)?

3. Juntamente com as crianças faça a interpretação da história.

4. Questione: como esse texto se organiza? Como os quadrinhos se apresentam? É possível saber em que época do ano se passa a cena? Quais personagens participam da cena?

5. Fazer com que as crianças percebam as expressões faciais do pai, Cebolinha e Papai Noel.

6. Propor que elaborem um título adequado para a história.

7. Com outra tirinha com os balões  vazios, solicitar que substituam os desenhos dos balões por fala: não se esquecer de instruir as crianças da troca que o Cebolinha faz na fala.

RECURSOS
 Cópias da história em quadrinhos.

AVALIAÇÃO
Avaliar durante as atividades: estimulando, orientando e desafiando os alunos.